ผู้อำนวยการโรงเรียนนาคำวิทยา ศึกษาดูงานโรงเรียนสาธิตชั้นนำ ณ ประเทศญี่ปุ่น เล็งนำโมเดล “วินัยสร้างคน” พัฒนาศักยภาพผู้เรียน [โตเกียว, ญี่ปุ่น] – เมื่อวันที่ 9-14 พฤษภาคม 2569 นางอุไรพร พิพัฒน์พร ผู้อำนวยการโรงเรียนนาคำวิทยา ในฐานะนักศึกษาปริญญาเอก สาขาวิชาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี ได้เดินทางเข้าศึกษาดูงาน ณ โรงเรียนสาธิตมัธยมศึกษาตอนปลายแห่งมหาวิทยาลัยโตเกียวคากุเก (Tokyo Gakugei University Senior High School) เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระบบการบริหารจัดการศึกษาที่เป็นเลิศของประเทศญี่ปุ่น
จากการศึกษาดูงานในครั้งนี้ พบว่าระบบการศึกษาของญี่ปุ่นให้ความสำคัญสูงสุดกับ “วินัย ความรับผิดชอบ และความสม่ำเสมอ” โดยมองว่าการมาเรียนตรงเวลาเป็นรากฐานสำคัญของการพัฒนาคุณลักษณะส่วนบุคคล โรงเรียนมีกลยุทธ์การบริหารจัดการที่เน้น “การสร้างแรงจูงใจเชิงบวก” (Positive Reinforcement) แทนการลงโทษ เช่น การมอบเกียรติบัตรเชิดชูเกียรติสำหรับผู้มีสถิติมาเรียนดีเยี่ยม และการให้โควตาเสริมความรู้พิเศษ (Tutor) เพื่อเตรียมสอบเข้ามหาวิทยาลัยให้แก่นักเรียนที่มีความตั้งใจสูง
          นางอุไรพร เปิดเผยว่า แนวคิดความเพียรพยายาม (Perseverance) และระเบียบวินัยที่เป็นวัฒนธรรมหลักของญี่ปุ่น เป็นสิ่งที่สามารถนำมาประยุกต์ใช้ในการสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่เอื้อต่อการพัฒนาศักยภาพของนักเรียนไทยได้อย่างยั่งยืน เพื่อบ่มเพาะให้นักเรียนเติบโตเป็นพลเมืองที่มีคุณภาพของสังคมต่อไป